Desenvolvimento Infantil

À medida que crescemos, nosso cérebro vai amadurecendo e, com isso, adquirimos novas habilidades para interagir com o mundo. Este processo é conhecido como neurodesenvolvimento.

De forma didática, essas habilidades são divididas em quatro grupos:

– Social-emocional
– Linguagem e comunicação
– Cognitivo
– Motor

Mas na prática elas atuam todas juntas, de forma interligada.

Existe um momento determinado para que a criança atinja um marco do desenvolvimento, ou seja, para que ela adquira uma habilidade, como andar, falar as primeiras palavras ou sorrir para as pessoas.

A presença de atraso nas aquisições dessas habilidades deve ser prontamente avaliada.